Please use this identifier to cite or link to this item:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/18166| Title: | ЗМІСТ І СТРУКТУРА ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДИСПЕТЧЕРА-ІНСТРУКТОРА УПРАВЛІННЯ ПОВІТРЯНИМ РУХОМ |
| Authors: | Немлій, Людмила Сергіївна |
| Keywords: | Зміст і структура педагогічної компетентності, диспетчер-інструктор УПР, педагогічна компетентність, професійна підготовка. |
| Issue Date: | Nov-2014 |
| Abstract: | У статті зроблено аналіз робіт науковців щодо підходів визначення змісту та структури педагогічної компетентності фахівців інженерів-педагогів та розглянуто визначення змісту та структури педагогічної компетентності диспетчера-інструктора управління повітряним рухом(УПР). Зміст педагогічної компетентності полягає у змісті її структурних компонентів. Структурними компонентами педагогічної компетентності диспетчера-інструктора УПР є: мотиваційний, комунікативний, менеджерський, технологічний, особистісний, рефлексивний. |
| URI: | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/18166 |
| Appears in Collections: | Наукові статті кафедри авіаційної англійскої мови |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 14 Немлій Стаття листопад 2014.docx | 47.17 kB | Microsoft Word XML | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.