Please use this identifier to cite or link to this item:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/34028
Title: | Використання елементів вищої математики на заняттях зі слухачами підготовчих курсів. |
Other Titles: | Использование элементов высшей математики на занятиях со слушателями подготовительных курсов. |
Authors: | Тарасюк, Василь Степанович Тарасюк, Василий Степанович Муранов, Андрій Сергійович Муранов, Андрей Сергеевич |
Keywords: | Математика, вища математика, метод Крамера, системи лінійних рівнянь, підготовчі курси. Математика, высшая математика, метод Крамера, системы линейных уравнений, подготовительные курсы. |
Issue Date: | 2-Feb-2018 |
Publisher: | Національний авіаційний університет, м. Київ, Україна |
Citation: | Актуальні проблеми в системі освіти: загальноосвітній навчальний заклад – доуніверситетська підготовка – вищий навчальний заклад: зб. наук. праць матеріалів ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції, 27 квітня 2017 р., м. Київ, Національний авіаційний університет / наук. ред. Н. П. Муранова. – К : – НАУ, 2018. – С. 242–245 |
Abstract: | У статті розглядається застосування окремих елементів вищої математики на підготовчих курсах в системі доуніверситетської підготовки з метою полегшення абітурієнтам адаптації до сприйняття математичних дисциплін у вищих навчальних закладах. В статье рассматривается применение отдельных элементов высшей математики на подготовительных курсах в системе довузовской подготовки с целью облегчения абитуриентам адаптации к восприятию математических дисциплин в высших учебных заведениях. |
URI: | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/34028 |
Appears in Collections: | Матеріали конференцій (семінарів), тези доповідей кафедри базових і спеціальних дисциплін |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Тарасюк В. С., Муранов А.С. Використання елементів вищої математики на заняттях зі слухачами ПК.pdf | Основна стаття | 7.46 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.