Навчально-методичний комплекс з дисципліни "Економіка підприємства"

Abstract

Місце дисципліни визначається теоретичною та практичною сукупністю знань і вмінь, що формують професійний профіль фахівця в галузі економічних наук. Займає професійноорієнтоване місце у підготовці здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за освітньо-професійною програмою «Цифрова економіка» до здобуття навичок професійної діяльності. Навчальна дисципліна «Економіка підприємства» забезпечує інтеграцію попередньо набутих здобувачами вищої освіти знань і вмінь та становить основу економічного профілю в підготовці фахівців в сфері економіки підприємства. Метою навчальної дисципліни є формування у здобувачів вищої освіти сучасного економічного мислення і системи спеціальних знань і практичних навичок щодо особливостей організації та ефективного функціонування підприємств, їх ресурсного забезпечення, оцінки результатів господарсько-фінансової діяльності, змісту її окремих напрямів та їх взаємозв'язку, системи показників, що її характеризують та розвиток навичок щодо організації та досягнення високої результативності господарювання підприємства.

The place of the discipline is determined by the theoretical and practical set of knowledge and skills, that form the professional profile of a specialist in the field of economic sciences. Occupies a professionally oriented place in the training of applicants for the first (bachelor's) level of higher education in educational and professional program "Digital Economy" to acquire professional skills. to acquire skills of professional activity. The discipline "Business Economics" provides integration of previously knowledge and skills acquired by higher education students and forms the basis of the economic profile in in the training of specialists in the field of business economics. The purpose of the discipline is to form in higher education students modern economic thinking and a system of specialized knowledge and practical skills regarding the peculiarities of organization and effective functioning of enterprises, their resource provision, evaluation the results of economic and financial activities, the content of its individual areas and their interconnection, the system of indicators that characterize it and the development of skills in organizing and achieving high performance of the enterprise.