Підсистема порівняльного аналізу електронних текстів як засіб підвищення якості підготовки фахівців

Abstract

Особливе місце у системі ППКЗС займає підсистема порівняльного аналізу електронних текстів. Її включення до складу системи пояснюється тим, що останнім часом в Україні почастішали випадки несамостійного виконання студентами письмових робіт (рефератів, курсових, дипломних проектів і робіт), передбачених навчальними планами. Все частіше студенти списують роботи з мережі Інтернет або замовляють їх у численних фірмах, які спеціалізуються у наданні послуг такого роду. Не викликає сумніву, що це явище вкрай негативно впливає на якість підготовки фахівців, оскільки, як відомо, справжні знання не передаються, а здобуваються в процесі самостійної роботи.