Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/18165
Название: | ВИЗНАЧЕННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДИСПЕТЧЕРА-ІНСТРУКТОРА УПРАВЛІННЯ ПОВІТРЯНОГО РУХУ У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ |
Авторы: | Немлій, Людмила Сергіївна |
Дата публикации: | ноя-2013 |
Краткий осмотр (реферат): | Ефективність процесу формування педагогічної компетентності спеціаліста незалежно від напрямку його діяльності залежить від спеціально створених та ретельно підібраних педагогічних умов, що впроваджуються у навчальний процес фахової підготовки. Формування педагогічної компетентності майбутнього диспетчера-інструктора управління повітряним рухом(УПР) у процесі фахової підготовки ефективно здійснюється, якщо воно реалізується в освітньому середовищі з урахуванням загальних закономірностей розвитку вищої професійної освіти й певних педагогічних умов, які впроваджуються до навчального процесу професійної підготовки майбутніх диспетчерів-інструкторів УПР. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/18165 |
Располагается в коллекциях: | Наукові статті кафедри авіаційної англійскої мови |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
13 Немлій-тези-листопад 2013.doc | 34.5 kB | Microsoft Word | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.