Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/22264
Назва: | Використання ентропійного принципу оптимальності в оцінці теорії навчального процесу |
Автори: | Касьянов, В.О. Гуз, Ю.Т. Прохоренко, І.В. |
Ключові слова: | ентропійний принцип, навчальний процес, суб’єктивний аналіз |
Дата публікації: | 2009 |
Видавництво: | НАУ |
Серія/номер: | 2(26); |
Короткий огляд (реферат): | Наведено алгоритм використання методів і технологій суб'єктивного аналізу в навчальному процесі Вищого навчального закладу, використання якого надасть можливості підвищити оцінку якості навчання |
Опис: | Проблеми інформатизації та управління: Збірник наукових праць: Випуск 2/26 – К.:НАУ, 2016. – С63-67. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/22264 |
ISSN: | 2073-4751 |
Розташовується у зібраннях: | Наукові статті кафедри автоматизації та енергоменеджменту |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Касьянов_Гуз_Прохоренко_0.PDF | Стаття | 513.78 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.