Please use this identifier to cite or link to this item:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/22459
Title: | Можливості мережі Інтернет у відтворенні результатів освітньої та наукової діяльності |
Authors: | Божук, Людмила Володимирівна |
Keywords: | електронні інформаційні ресурси, електронні бібліотеки, електронні архіви, інституційний репозитарій, репозитарій НАУ, світовий Інтернет-простір |
Issue Date: | Sep-2016 |
Publisher: | Інформаційна освіта та професійно-комунікативні технології ХХІ століття |
Abstract: | В статті проаналізовано канали поширення освітньої та наукової інформації за допомогою мережі Інтернет, зокрема через міжнародні наукометричні бази даних (Scopus, Web of Science, Journal Citation Reports®, Google Scholar та ін.). Розкрито поняття та охарактеризовано інституційний репозитарій як один із документно-комунікаційних каналів передачі наукової та освітньої інформації. Зроблено висновок, що завдяки створенню електронних видань, публікаціям статей на сайтах видавництв, наданні доступу до наукової, освітньої літератури через сайти бібліотек та інституційні репозитарії відбувається значне підвищення інформаційно-комунікативної складової наукового світу. Наявність зазначених каналів поширення науково-освітньої інформації сприяє взаємообміну інформацією між освітянами, науковцями та дослідниками різних країн світу. |
Description: | Божук Л.В. Можливості мережі Інтернет у відтворенні результатів освітньої та наукової діяльності // Інформаційна освіта та професійно-комунікативні технології ХХІ століття: зб. матеріалів ІХ Міжнар. наук.-практ. конф., Одеса, 8-9 вересня 2016 року / під заг. ред. В. Г. Спрінсяна. – Полтава : Сімон, 2016. – С. 202-217. |
URI: | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/22459 |
Appears in Collections: | Наукові статті викладачів кафедри історії та документознавства |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
МОЖЛИВОСТІ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ У ВІДТВОРЕННІ РЕЗУЛЬТАТІВ ОСВІТНЬОЇ ТА НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.pdf | 244.09 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.