Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/23945
Назва: | Моніторинг рівня навчальних досягнень старшокласників із математики в доуніверситетській системі підготовки |
Інші назви: | Мониторинг уровня учебных достижений старшеклассников по математике в доуниверситетской системе подготовки к обучению в техническом университете Monitoring the level of senior pupils’ academic progress in mathematics within the system of pre-university training |
Автори: | Муранова, Наталія Петрівна Муранова, Наталия Петровна Muranova, Nataliya |
Ключові слова: | Моніторинг, старшокласники, математична підготовка, технічний університет. Мониторинг, старшеклассники, математическая подготовка, технический университет. Monitoring, senior pupils, mathematical background, engineering university. |
Дата публікації: | 28-лис-2012 |
Видавництво: | Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, м. Київ, Україна |
Бібліографічний опис: | Муранова Н. П. Моніторинг рівня навчальних досягнень старшокласників із математики в доуніверситетській системі підготовки / Н. П. Муранова // Наукові записки : зб. наук. статей ; вип. CVII (107). – К : Вид во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2012. – С. 125–134. – (Серія : Педагогічні та історичні науки). |
Серія/номер: | Педагогічні та історичні науки Педагогические и исторические науки Pedagogical and Historical Sciences |
Короткий огляд (реферат): | У статті обґрунтовано специфіку моніторингу якості навчальних досягнень старшокласників у вивченні математики в системі доуніверситетської підготовки. З’ясовано особливості застосування різних видів контролю у математичній підготовці старшокласників - вхідного, поточного, рубіжного та підсумкового. Представлено результати кількісної оцінки якості навчальних досягнень старшокласників із математики у доуніверситетській системі підготовки до навчання у технічному університеті. В статье обоснована специфика мониторинга качества учебных достижений старшеклассников в изучении математики в системе доуниверситетской подготовки. Определены особенности применения различных видов контроля в математической подготовке старшеклассников – входящего, текущего, рубежного, итогового. Представлены результаты количественной оценки качества учебных достижений старшеклассников по математике в доуниверситетской системе подготовки к обучению в техническом университете. The article justifies the peculiarities of monitoring the quality of senior pupils’ progress in learning mathematics within the system of pre-university training. The peculiar features of using different kinds of checking the mathematical background of senior pupils – admission, current, intermediate, and final checks – have been established. The estimates of the quality of senior pupils’ academic progress in mathematics within the system of pre-university training for their studying at an engineering university have been presented. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/23945 |
ISBN: | 966-660-016-1 |
Розташовується у зібраннях: | Статті в наукових журналах та публікації в інших виданнях кафедри базових і спеціальних дисциплін |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Моніторинг рівня навч. досягнень старшок. із матем. в доуніверс. системі підг..pdf | Муранова Н. П. Основна стаття | 2.72 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.