Please use this identifier to cite or link to this item:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/23952
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Муранова, Наталія Петрівна | - |
dc.contributor.author | Муранова, Наталия Петровна | - |
dc.contributor.author | Muranova, Nataliya | - |
dc.date.accessioned | 2016-12-21T13:07:58Z | - |
dc.date.available | 2016-12-21T13:07:58Z | - |
dc.date.issued | 2015-02-13 | - |
dc.identifier.citation | Муранова Н. П. Поняттєво-категорійний аналіз проблеми фізико-математичної підготовки старшокласників / Н. П. Муранова // Вісник Черкаського університету. – Черкаси : Черкаський націон. ун-т ім. Б. Хмельницького, 2015. – № 3 (336). – С. 12–19. – (Серія: Педагогічні науки). | - |
dc.identifier.issn | 2076-586Х | - |
dc.identifier.uri | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/23952 | - |
dc.description.abstract | В статті представлено результати поняттєво-категорійного аналізу проблеми фізико-математичної підготовки старшокласників. Серед базових понять дослідження проблеми фізико-математичної підготовки старшокласників до навчання в технічному університеті автор виділяє: «підготовка до навчання», «фізико-математична підготовка старшокласників до навчання в технічному університеті» як результуюче. Крім цих понять, що визначаються самою метою дослідження, інструментально-змістове навантаження мають також такі поняття як: «доуніверситетська підготовка», «професійний інтерес», «професійне самовизначення», «професійна орієнтація». | uk_UA |
dc.description.abstract | В статье представлены результаты понятийно-категориального анализа проблемы физико-математической подготовки старшеклассников. В качестве базовых понятий исследования проблемы физико-математической подготовки старшеклассников к обучению в высшем техническом университете автор выделяет: «подготовка к обучению», «физико-математическая образование», «физико-математическая подготовка», а также поняття «физико-математическая подготовка старшоклассников к обучению в техническом университете» как результативное. Кроме этих понятий, которые определяются самой целью исследования, инструментально-содержательную нагрузку имеют также такие понятия как: «доуниверситетская подготовка», «профессиональный интерес», «профессиональное самоопределение», «профессиональная ориентация». | uk_UA |
dc.description.abstract | The results of conceptual-categorical analysis of the problem of physic-mathematical training of upperclassmen are presented in the paper. Among the basic concepts used researching the problem of physic-mathematical training of upperclassmen for their studies at a technical university the author points out the following ones: «training for studies», «physico-mathematical education», «physico-mathematical training» and the resultant concert physico-mathematical training of upperclassmen for their studies at a technical university». Besides the above mentioned concepts. Which are defined by the purpose of the research, such concepts as «pre-university training», «professional interest», «professional self-determination», and «professional orientation» also bear an instrumental and substantive load. | uk_UA |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | Черкаський національниу університет імені Б. Хмельницького, м. Черкаси, Україна | uk_UA |
dc.relation.ispartofseries | Педагогічні науки | - |
dc.relation.ispartofseries | Педагогические науки | - |
dc.relation.ispartofseries | Pedagogical Sciences | - |
dc.subject | Підготовка до навчання, фізико-математична освіта, фізико-математична підготовка, фізико-математична підготовка старшокласників до навчання в технічному університеті. | uk_UA |
dc.subject | Подготовка к обучению, физико-математическое образование, физико-математическая подготовка, физико-математическая подготовка старшеклассников к обучению в техническом университете. | uk_UA |
dc.subject | Тraining for studies, physico-mathematical education, physico-mathematical training, physico-mathematical training of upperclassmen for their studies at a technical university. | uk_UA |
dc.title | Поняттєво-категорійний аналіз проблеми фізико-математичної підготовки старшокласників | uk_UA |
dc.title.alternative | Понятийно-категориальний анализ проблемы физико-математической подготовки старшеклассников | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
dc.subject.udc | 373.6-057.87:51(045) | - |
dc.speciality | Педагогіка, освіта | uk_UA |
dc.speciality | Педагогика, образование | - |
dc.speciality | Pedagogy, education | - |
Appears in Collections: | Статті в наукових журналах та публікації в інших виданнях кафедри базових і спеціальних дисциплін |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Поняттєво-категорійний аналіз проблеми ФМ підготовки старшокласників.pdf | Муранова Н. П. Основна стаття | 5 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.