Please use this identifier to cite or link to this item:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/24133
Title: | Підготовка абітурієнтів з математики до вступу у вищі навчальні заклади |
Other Titles: | Подготовка абитуриентов по математике для поступления в высшие учебные заведения |
Authors: | Муранова, Наталія Петрівна Муранова, Наталия Петровна |
Keywords: | Вищий навчальний заклад, підготовка до вступу, математика, алгебра, абітурієнт, навчальний посібник, доуніверситетська підготовка, математичні задачі і вправи. Высшее учебное заведение, подготовка к поступлению, математика, алгебра, абитуриент, учебное пособие, довузовская подготовка, математические задачи и упражнения. |
Issue Date: | 11-Aug-2010 |
Publisher: | Видавництво «Педагогічна пресса», м. Київ, Україна |
Citation: | Муранова Н. П. Підготовка абітурієнтів з математики до вступу у вищі навчальні заклади / Н. П. Муранова // Математика в школі. – 2010. – № 7–8 (106–107). – С. 41–46. |
Abstract: | Представлено досвід узагальнення та систематизації знань абітурієнтів з методики навчання математики у системі доуніверситетської підготовки на прикладі авторського навчального посібника «Алгебра. Збірник тестових задач для вступників до вищих навчальних закладів». Наведено приклади задач і вправ за рівнями: обов’язковий, підвищений, поглиблений. Представлен опыт обобщения и систематизации знаний абитуриентов по методике обучения математике в системе довузовской подготовки на примере авторского учебного пособия «Алгебра. Сборник тестовых задач для поступающих в высшие учебные заведения». Приведены примеры задач и упражнений по уровням: обязательный, повышенный, углубленный. |
URI: | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/24133 |
Appears in Collections: | Статті в наукових журналах та публікації в інших виданнях кафедри базових і спеціальних дисциплін |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Підготовка абітурієнтів з математики до вступу у ВНЗ.pdf | Муранова Н. П. Основна стаття | 4.13 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.