Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/24136
Назва: | Характерні тенденції доуніверситетської фізико-математичної освіти |
Інші назви: | Характерные тенденции довузовского физико-математического образования |
Автори: | Муранова, Наталія Петрівна Муранова, Наталия Петровна |
Ключові слова: | Доуніверситетська підготовка, доуніверситетська освіта, підготовка до навчання в технічному університеті, фізико-математична освіта, старшокласники, рівень знань, зміст освіти, форми навчання. Довузовская подготовка, довузовское образование, подготовка к обучению в техническом университете, физико-математическое образование, старшеклассники, уровень знаний, содержание образования, формы обучения. |
Дата публікації: | 11-кві-2013 |
Видавництво: | Одеська державна академія будівництва та архітектури, Україна |
Бібліографічний опис: | Муранова Н. П. Характерні тенденції доуніверситетської фізико-математичної освіти / Н. П. Муранова // Управління якістю підготовки фахівців : XVIII Міжнар. наук. метод. конф., 18–19 квіт. 2013 р., м. Одеса : матер. конф. – Одеса : ОДАБА, 2013. – Ч. 2. – С. 174–175. |
Короткий огляд (реферат): | Охарактеризовано основні тенденції доуніверситетської освіти, що визначають потреби сучасної доуніверситетської підготовки із фізики і математики у модернізації психолого-педагогічних і фундаментальних умов змісту, форм і методів фізико-математичної освіти задля забезпечення якісної підготовки до навчання в технічному університеті. Представлено об’єктивні показники якості фізико-математичної освіти та проаналізовано загальну динаміку кількості старшокласників в системі доуніверситетської підготовки. Охарактеризованы основные тенденции довузовского образования, определяющие потребности современного довузовской подготовки по физике и математике в модернизации психолого-педагогических и фундаментальных условий содержания, форм и методов физико-математического образования для обеспечения качественной подготовки к обучению в техническом университете. Представлены объективные показатели качества физико-математического образования и проанализировано общую динамику количества старшеклассников в системе довузовской подготовки. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/24136 |
Розташовується у зібраннях: | Матеріали конференцій (семінарів), тези доповідей кафедри базових і спеціальних дисциплін |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Характерні тенденції доуніверситетської ФМ освіти.pdf | Муранова Н. П. Матеріали конференції | 656.63 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.