Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/24296
Название: | Реалізація особистісно орієнтованого підходу в технології допрофесійної підготовки ліцеїстів |
Другие названия: | Реализация личностно ориентированного подхода в технологии допрофессиональной подготовки лицеистов |
Авторы: | Муранова, Наталія Петрівна Муранова, Наталия Петровна |
Ключевые слова: | Особистісно орієнтований підхід, допрофесійна підготовка, технологія допрофесійної підготовки, компоненти допрофесійної підготовки, педагогічна діагностика, професійне самовизначення. Личностно ориентированный подход, допрофессиональная подготовка, технология допрофессиональной подготовки, компоненты допрофессиональной подготовки, педагогическая диагностика, профессиональное самоопределение. |
Дата публикации: | 17-окт-2005 |
Издательство: | Національний авіаційний університет, м. Київ, Україна |
Библиографическое описание: | Муранова Н. П. Реалізація особистісно орієнтованого підходу в технології допрофесійної підготовки ліцеїстів / Н. П. Муранова // Гуманітарна освіта в профільних ВНЗ: проблеми і перспективи : IV Всеукр. наук.-практ. конф., 16–18 бер. 2005 р., м. Київ : матер. конф. : в 2 т. / за ред. А. Г. Гудманяна, О. В. Петренка. – К. : НАУ, 2005. – Т. 1. – С. 112–113. |
Краткий осмотр (реферат): | Обґрунтовано, що високий рівень допрофесійної підготовки учнів можливий за умов розроблення та впровадження в освітній процес ліцею технології допрофесійної підготовки, що ґрунтується на особистісно орієнтованому підході. Розкрито особливості застосування принципів, форм і методів особистісно орієнтованого підходу в технології допрофесійної підготовки ліцеїстів, а також з’ясовано вплив інструментарію даного підходу на ефективність допрофесійної підготовки, формування мотивів вибору майбутньої професії. Обосновано, что высокий уровень допрофессиональной подготовки учащихся возможен при условии разработки и внедрения в образовательный процесс лицея технологии допрофессиональной подготовки, основанной на личностно ориентированном подходе. Раскрыты особенности применения принципов, форм и методов личностно ориентированного подхода в технологии допрофессиональной подготовки лицеистов, а также выяснено влияние инструментария данного подхода на эффективность допрофессиональной подготовки, формирования мотивов выбора будущей профессии. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/24296 |
Располагается в коллекциях: | Матеріали конференцій (семінарів), тези доповідей кафедри базових і спеціальних дисциплін |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Реалізація особ.орієнт. підх. в технології ДПл.pdf | Матеріали конференції | 416.2 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.