К вопросу о создании модуля «Научный стиль речи»

Abstract

В наши дни особенностью развития системы высшего образования в Украине является процесс включения этой системы в единое европейское поле высшего образования, краеугольным камнем которого есть создание на вузовском, на- циональном и общеевропейском уровнях взаимопризнанных систем обеспече- ния качества образования. При этом оценка качества образования должна бази- роваться не на длительности или содержании образования, а на тех знаниях, умениях и навыках, которые позволят специалисту продуцировать новые зна- ния и формировать интеллектуальные умения соответствующего образователь- ного уровня. Реализация данной цели требует выполнения целого ряда условий, в частности оптимального планирования и рациональной организации учебного процесса в вузе. Для этого и предлагается методика конструирования учебного процесса, включающая кредитно-модульную систему функционирования про- цесса обучения и кредитно-рейтинговую систему оценки учебно-научной дея- тельности студента в период его обучения. Основным элементом данной мето- дики является модульное структурирование учебной дисциплины.