Вплив позитивної мотивації до навчання, як механізму професійної підготовки будущих фахівців.

Abstract

У даній статті розглянуті педагогічні умови забезпечення успішного оволодіння знаннями і формування умінь. Доведено, що інтерес до занять фізичним вихованням як навчальними, так і позанавчальними формами занять можна підвищити, якщо в якості засобів використовувати ті види рухової активності, які користуються більшою популярністю у даного контингенту студентів.

В данной статье рассмотрены педагогические условия обеспечения успешного овладения знаниями и формирования умений. Доказано, что интерес к занятиям физическим воспитанием как учебными, так и внеучебной формами занятий можно повысить, если в качестве средств использовать те виды двигательной активности, которые пользуются большей популярностью у данного контингента студентов.

This article discusses pedagogical conditions ensuring the successful mastery of knowledge and skills formation. Proved that the interest in physical education as an academic and extracurricular forms of employment can be increased, if the means to use those kinds of physical activity, which are more popular with this group of students.