Please use this identifier to cite or link to this item:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/40411
Title: | Навчально-методичний комплекс дисципліни "Документознавство" |
Other Titles: | Educational and methodical complex of discipline "Documentary science" Учебно-методический комплекс дисциплины "Документоведение" |
Authors: | Литвинська, Світлана Віталіївна Литвинская, Светлана Виталиевна Lytvynska, Svitlana |
Keywords: | документ документознавство документно-інформаційна діяльність документообіг видання document documentary science documentary and information activities workflow edition документ документоведение документно-информационная деятельность документооборот издание |
Issue Date: | 2019 |
Publisher: | Національний авіаційний університет |
Abstract: | Дана навчальна дисципліна є теоретичною та практичною основою сукупності знань та вмінь, що формують науковий профіль фахівця з документознавства та інформаційної діяльності. Метою викладання дисципліни є надання теоретико-практичних знань про загальні основи теорії документа та документально-комунікаційної діяльності, процеси створення й функціонування документів у соціопросторі, перспективи розвитку. Це сприятиме оптимальній організації вивчення документів, їхніх властивостей, ознак, функцій та специфіки документної діяльності. This discipline is the theoretical and practical basis of the set of knowledge and skills that form the scientific profile of a specialist in document science and information activities. The purpose of teaching the discipline is to provide theoretical and practical knowledge about the general fundamentals of document theory and documentary and communication activities, the processes of creating and functioning of documents in social space, development prospects. This will help to optimize the organization of the study of documents, their properties, features, functions and specifics of document activity. Данная учебная дисциплина является теоретической и практической основой совокупности знаний и умений, формирующие научный профиль специалиста по документоведения и информационной деятельности. Целью преподавания дисциплины является предоставление теоретико-практических знаний об общих основы теории документа и документально-коммуникационной деятельности, процессы создания и функционирования документов в социопростори, перспективы развития. Это будет способствовать оптимальной организации изучения документов, их свойств, признаков, функций и специфики документной деятельности. |
URI: | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/30831 http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/40411 |
Appears in Collections: | Навчально-методичні комплекси кафедри історії та документознавства |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
01_ДОК_НП.doc.docx | навчальна програма | 1.67 MB | Microsoft Word XML | View/Open |
02_ДОК_РНП.doc | робоча навчальна програма (денна форма навчання) | 2.22 MB | Microsoft Word | View/Open |
03_ДОК_РНПз.doc | робоча навчальна програма (заочна форма навчання) | 2.51 MB | Microsoft Word | View/Open |
06_ДОЗ__КЛ__2018.doc | конспект лекцій/курс лекцій | 572 kB | Microsoft Word | View/Open |
07_ДОК_МР_ДЗ.doc | методичні рекомендації з виконання домашніх завдань | 52 kB | Microsoft Word | View/Open |
08_ДОК_МР_КРз.doc | методичні рекомендації з виконання контрольних робіт для студентів заочної форми навчання | 43 kB | Microsoft Word | View/Open |
10_ДОК_МР_ПЗ_СРС.doc | методичні рекомендації з самостійної роботи студентів | 224.5 kB | Microsoft Word | View/Open |
11_ДОК__Т.doc | методичні рекомендації з підготовки студентів до практичних занять | 35.5 kB | Microsoft Word | View/Open |
12_ДОК_МКР_1-2.doc | тести з дисципліни | 85.5 kB | Microsoft Word | View/Open |
12_ДОК_МКР_1-2.doc | 85.5 kB | Microsoft Word | View/Open | |
13_ДОК_ККР.doc | 2.06 MB | Microsoft Word | View/Open | |
14_ДОК_МР_ПЗ_СРС.doc | 31.5 kB | Microsoft Word | View/Open | |
14_ДОК_ЕБ.doc | 31.5 kB | Microsoft Word | View/Open | |
Опис_Документознавство_.doc | 465 kB | Microsoft Word | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.