Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/41917
Назва: | Сучасні тенденції інноваційного розвитку освіти постіндустріальної, інформаційної, соціальної держави |
Автори: | Сердюк, Н.А. |
Ключові слова: | інноваційний розвиток освіти інформаційна держава соціальна держава |
Дата публікації: | 28-лют-2020 |
Видавництво: | Тернопіль: Вектор |
Бібліографічний опис: | Сердюк Н.А. Сучасні тенденції інноваційного розвитку освіти постіндустріальної, інформаційної, соціальної держави / Н.А. Сердюк // Інноваційний розвиток правової науки в умовах модернізації суспільства: [матеріали Х Міжнародної науково-практичної конференції, м. Київ, 28 лютого 2020 р.]. Том 1. – Тернопіль: Вектор, 2020. – С. 114-116. |
Короткий огляд (реферат): | Сучасні держави, які вступили у постіндустріальну епоху визначаються новою якістю життя, що вимірюється послугами, які стають доступними для всіх. Постіндустріальна держава базується на нових принципах соціально-технологічної організації і новому способі життя, воно витісняє індустріальну систему, так само, як остання колись витіснила аграрну. За теорією Д. Белла, вимоги нового способу життя концентруються навколо двох сфер, які є фундаментальними для цього способу життя, як здоров’я і освіта. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://er.nau.edu.ua/handle/NAU/41917 |
Розташовується у зібраннях: | Матеріали науково-практичних конференцій кафедри теорії та історії держави і права |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
37. Сердюк Н.А., СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ ІННОВАЦІЙНОГО РОЗВИТКУ ОСВІТИ ПОСТІНДУСТРІАЛЬНОЇ, ІНФОРМАЦІЙНОЇ, СОЦІАЛЬНОЇ ДЕРЖАВИ.pdf | 421.48 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.