Please use this identifier to cite or link to this item:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/47473
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Зенина, Людмила | |
dc.contributor.author | Иксанова, Минигуль | |
dc.date.accessioned | 2021-02-19T10:07:11Z | - |
dc.date.available | 2021-02-19T10:07:11Z | - |
dc.date.issued | 2019-04 | |
dc.identifier.citation | Роль лексико-грамматических упражнений в обучении устному переводу англоязычных текстов в неязыковом вузе Фаховий та художній переклад: теорія, методологія, практика: збірник наукових праць / за заг. ред. А.Г. Гудманяна, С.І. Сидоренка. – К.: Аграр Медіа Груп, 2019. – 404 с. | uk_UA |
dc.identifier.isbn | 978-617-646-453-2 | |
dc.identifier.uri | https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/47473 | - |
dc.description.abstract | The article is devoted to the difficulties connected with the interpretation of written texts at non-linguistic educational institutions. Special attention is paid to the set of vocabulary and grammar exercises used to overcome linguistic and discourse difficulties and prevent misunderstanding when interpreting English texts. | uk_UA |
dc.language.iso | ru | uk_UA |
dc.publisher | Аграр Медіа Груп | uk_UA |
dc.subject | vocabulary and grammar exercises | uk_UA |
dc.subject | methodological recommendations | uk_UA |
dc.subject | non-linguistic educational institutions | uk_UA |
dc.subject | interpretation of written text | uk_UA |
dc.title | Роль лексико-грамматических упражнений в обучении устному переводу англоязычных текстов в неязыковом вузе | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Appears in Collections: | Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції «Фаховий та художній переклад теорія, методологія, практика» 2019 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
сборник конференции НАУ 2019-сторінки-190-193.pdf | 1.76 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.