Please use this identifier to cite or link to this item: https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/47753
Title: Навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни "Макроекономіка та міжнародний економічний аналіз"
Other Titles: Educational and methodical complex of the discipline "Macroeconomics and International Economic Analysis"
Authors: Біла, Світлана Олексіївна
Прокоп'єва, Аліна Анатоліївна
Bila, Svitlana
Prokopieva, Alina
Keywords: макроекономічні моделі
макроекономічні показники
міжнародний економічний аналіз
macroeconomic models
macroeconomic indicators
international economic analysis
Issue Date: 2020
Publisher: Національний авіаційний університет
Abstract: Метою викладання дисципліни є формування системи загальнотеоретичних і прикладних знань про закономірності, механізми, вимір та стандарти міжнародного економічного аналізу функціонування національної та світової економіки в системі міжнародних економічних відносин, що діють та еволюціонують на підставі сучасних макроекономічних теорій, концепцій, моделей, обґрунтованих світовою та вітчизняною економічною наукою та апробованих світовою практикою макроекономічного розвитку та міжнародного економічного аналізу.
The purpose of teaching the discipline is to form a system of general theoretical and applied knowledge of patterns, mechanisms, dimensions and standards of international economic analysis of the national and world economy in the system of international economic relations, operating and evolving on the basis of modern macroeconomic theories, concepts, models economic science and tested by the world practice of macroeconomic development and international economic analysis.
URI: https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/47753
Appears in Collections:Навчально - методичні комплекси навчальних дисциплін кафедри міжнародних економічних відносин і бізнесу

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
РП нд Макроекономіка та міжнародний економічний аналіз.pdfРобоча програма808.21 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.