Please use this identifier to cite or link to this item:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/51259
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Давиденко, Євгенія Вадимівна | - |
dc.date.accessioned | 2021-06-22T08:50:37Z | - |
dc.date.available | 2021-06-22T08:50:37Z | - |
dc.date.issued | 2021-06 | - |
dc.identifier.uri | https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/51259 | - |
dc.description | Робота публікується згідно наказу Ректора НАУ від 27.05.2021 р. №311/од «Про розміщення кваліфікаційних робіт здобувачів вищої освіти в репозиторії університету». Кваліфікаційна робота випускника освітнього ступеня «Бакалавр», галузь знань: 05 Соціальні та поведінкові науки, спеціальність 053 «Психологія», освітньо-професійна програма «Практична психологія». Керівник проекту: старший викладач Проскурка Наталія Миколаївна | uk_UA |
dc.description.abstract | Особистість протягом всіх етапів свого розвитку, формування і становлення, постійно оцінює навколишній світ, явища соціальної реальності, факти власного життя за значенням. Специфіка людського буття, в першу чергу, полягає в ціннісному відношенні до світу. Але крім цінностей, які задовольняють матеріальні і духовні потреби, люди акцентують увагу на психічних цінностях, які задовольняють відповідні потреби. Так, переживання радості, щастя, душевного комфорту, до яких людина прагне і які цінує - вони є душевними, а не духовними цінностями. Саме тут ми можемо говорити про відчуття до свого внутрішнього світу, участі в своєму житті, про емпатії не тільки до оточуючих. Знаючи себе, людина знає інших. Емпатія - це щось набагато більше, ніж співпереживання, її багатство або бідність залежить від того, що лежить в її основі. Емпатичні прояви можна вважати основними в процесі встановлення довірчого контакту з іншою людиною, а тим більше, для проведення психологічних консультацій, психотерапевтичних і психокорекційних робіт. В психології емпатія – це усвідомлене співпереживання поточного емоційного стану іншої людини без втрати відчуття походження цього переживання. Відповідно емпат – це людина з розвиненою здатністю до емпатії. Термін «емпатія» вперше з’явився в англійському словнику в 1912 р. і був близький поняттю «симпатія». Виник він на основі німецького слова einfühling (дослівне значення – проникнення), застосованого Ліппсом (Lipps T.) в 1885 році у зв’язку з психологічною теорією впливу мистецтва. Одне з найбільш ранніх визначень емпатії знаходимо в роботі З. Фрейда «Дотепність і його відношення до несвідомого» (1905). Той чи інший рівень емпатії є професійно необхідною якістю для всіх фахівців, робота яких безпосередньо пов’язана з людьми (чиновники, керівники, продавці, менеджери персоналу, педагоги, психологи, психотерапевти та ін.). Особливо на етапі студентства міжособистісні відносини стають в центр уваги, визначаючи багато в чому становлення особистості і її соціальні установки, визначаючи відношення з суспільством, поряд з особистісним і професійним самовизначенням. Тому вивчення емпатії як базисної міжособистісної здатності осягати емоційний стан іншої людини, співпереживати, співчувати йому, бути готовим до допомоги є на сьогоднішній момент особливо актуальною. І саме це вплинуло на вибір теми дипломної роботи, а саме «Вплив ціннісних орієнтацій на прояви емпатії у студентської молоді». | uk_UA |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | Національний авіаційний університет | uk_UA |
dc.subject | дипломна робота | uk_UA |
dc.subject | юнак | uk_UA |
dc.subject | юнацтво | uk_UA |
dc.subject | студент | uk_UA |
dc.subject | цінності | uk_UA |
dc.subject | ціннісні орієнтації | uk_UA |
dc.subject | толерантність | uk_UA |
dc.subject | особливості формування цінностей | uk_UA |
dc.subject | емпатія | uk_UA |
dc.subject | прояви емпатії | uk_UA |
dc.subject | зв’язок цінностей з емпатією | uk_UA |
dc.subject | розвиток емпатії | uk_UA |
dc.title | Вплив ціннісних орієнтацій на прояви емпатії у студентської молоді | uk_UA |
dc.type | Learning Object | uk_UA |
Appears in Collections: | Кваліфікаційні роботи здобувачів вищої освіти кафедри педагогіки та психології професійної освіти |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
ФЛСК_2021_053_Давиденко_Є_В_.pdf | Дипломна робота | 1.29 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.