Запобігання кібербулінгу у віртуальному просторі як умова самореалізації студентської молоді у закладі вищої освіти

Abstract

Розвиток соціальних комунікацій, які задовольняють різні потреби людини та супроводжують її протягом усього життя – потреба у безпеці, у приналежності до групи, визнанні, самореалізації та самоактуалізації буде завжди актуальною проблемою. Інтернет-комунікацію можна вважати одним із способів задоволення цих потреб. Соціальні мережі містять структуровану інформаційну базу даних про мільйони необхідних і непотрібних речей в залежності від потреб користувачів: від бажання до самореалізації та самоактуалізації у різних сферах діяльності до задоволення фізіологічних, пізнавальних, соціальних потреб, тощо. Чим більше людей спілкуються у віртуальній реальності, тим більше з’являється електронної інформації про особисте життя, інтереси, думки, роботу, навчання, тощо, яка може бути використана сторонніми особами проти її власника у різних формах кібербулінгу (переслідування, шантаж, приниження, зведення наклепів, анонімні погрози та ін.).

Rozvoj sociálních komunikací, které splňují různé potřeby člověka a provázejí ho po celý život – potřeba bezpečí, členství ve skupině, uznání, seberealizace a seberealizace bude vždy naléhavým problémem. Internetovou komunikaci lze považovat za jeden ze způsobů, jak tyto potřeby uspokojit. Sociální sítě obsahují strukturovanou informační databázi milionů potřebných a nepotřebných věcí v závislosti na potřebách uživatelů: od touhy po seberealizaci a sebeaktualizaci v různých oblastech činnosti k naplnění fyziologických, kognitivních, sociálních potřeb atd.