Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/55376
Название: | Дизайн інтер'єрів навчального середовища |
Другие названия: | Interior design of the learning environment |
Авторы: | Луценко, Анна Олегівна Lutsenko, Anna |
Ключевые слова: | кваліфікаційна робота дипломна робота дизайн інтер'єру новітня школа творча спеціалізація міні-театр озеленення фітостіни природне наповнення трансформації екологія саморозвиток qualification work bachelor thesis newest school creative specialization mini-theater phytowalls transformations ecology |
Дата публикации: | 2022 |
Издательство: | Національний авіаційний університет |
Библиографическое описание: | Луценко А.О. Дизайн інтер'єрів навчального середовища. – Дипломна робота на здобуття ступеня бакалавра спеціальності "Дизайн". – Національний авіаційний університет. – Київ, 2022. – 83 с. |
Краткий осмотр (реферат): | В даний час навчання за кордоном стає справжньою класикою освіти – і для цього є незаперечні причини. Навчання в міжнародних школах дозволяє дитині скористатися перевагами найкращих світових практик навчання та, як правило, чудовим обладнанням та інфраструктурою школи. Ще одним плюсом стає навчання іноземною мовою та знайомство дітей з традиціями та культурою різних країн у природному середовищі. Все це дає дитині можливість зробити перший крок на шляху успішної кар'єри на світовому рівні.
З вересня 2019 р. в Україні запрацювала Нова українська школа. Де діти не отримують оцінок, проводять заняття на килимах, не виконують домашніх завдань. Багатьом батькам такі нововведення не до вподоби.
Утім у багатьох навчальних закладах світу активно використовують різні ноу-хау, використовують нові методи викладання. У кожній незвичайні школі є обов'язковий індивідуальний підхід.
Створити комфортний та креативний простір, де діти навчатимуться із задоволенням та розкривають свої таланти за допомогою нових освітніх підходів та технологій. Школи, у яких індивідуальний підхід до учнів та свобода дій відіграють першорядну важливість основна мета реформації навчального процесу. Незвичайні освітні заклади, які іноді можна переплутати зі своїм будинком, це насамперед, школи, які виростять саме те покоління людей, здатне стерти рамки суворого поділу суспільства на два табори та приведуть нас у суспільство загального розуміння без воєн та конфліктів. Nowadays, studying abroad is becoming a real classic of education - and there are undeniable reasons for this. Studying in international schools allows a child to take advantage of the world's best learning practices and, as a rule, excellent school equipment and infrastructure. Another advantage is learning a foreign language and acquainting children with the traditions and culture of different countries in the natural environment. All this gives the child the opportunity to take the first step towards a successful career at the global level. Since September 2019, the New Ukrainian School has opened in Ukraine. Where children do not receive grades, conduct classes on carpets, do not do homework. Many parents do not like such innovations. However, many educational institutions around the world are actively using various know-how, using new teaching methods. Each unusual school has a mandatory individual approach. Create a comfortable and creative space where children will learn with pleasure and discover their talents with the help of new educational approaches and technologies. Schools in which the individual approach to students and freedom of action are of paramount importance are the main goal of the reform of the educational process. Unusual educational institutions that can sometimes be confused with their home are, first of all, schools that will raise the generation of people that can erase the strict division of society into two camps and lead us to a society of common understanding without wars and conflicts. |
Описание: | Робота публікується згідно наказу Ректора НАУ від 27.05.2021 р. №311/од "Про розміщення кваліфікаційних робіт здобувачів вищої освіти в репозиторії університету" та згідно Розпорядження декана ФАБД від 16.06.2022 р. №10.01/163 "Про розміщення кваліфікаційних робіт у репозиторії НАУ". Керівник проекту: кандидат архітектури, доцент Гнатюк Лілія Романівна |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/55376 |
Располагается в коллекциях: | Кваліфікаційні роботи здобувачів вищої освіти кафедри комп'ютерних технологій дизайну і графіки |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Луценко ПЗ-5-83_merged.pdf | Пояснювальна записка до дипломного проєкту | 1.71 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.