Challenges of the Aviation Education System During the War And Post War Period

Abstract

Aviation education is an open system influenced by a large number of related and unrelated factors. One of its most vulnerable components during the war is the activity of universities as international centers of education, science and culture. Unfortunately, the fullscale military aggression against Ukraine from the first minute dealt a devastating blow to the activities of the national education system in general and aviation education in particular. In order to formulate strategic scenarios for the post-war recovery and sustainable development of air transport of Ukraine, the article proposes to use the Concept of National Integrated Risk Management of Air Transport of Ukraine.

Авіаційна освіта є системою відкритого типу, на яку мають вплив велика кількість як пов’язаних, так і не пов’язаних між собою чинників. Однією із найбільш вразливих її складових під час війни є діяльність університетів як міжнародних осередків освіти, науки та культури. На жаль, повномасштабна воєнна агресія проти України з першої хвилини нанесла руйнівний удар по діяльності національної системи освіти взагалі та авіаційної освіти зокрема. У статті з метою формулювання стратегічних сценаріїв післявоєнного відновлення та сталого розвитку авіаційного транспорту України пропонується використання Концепції національного управління інтегрованими ризиками авіаційного транспорту України.