Питання доступу та організації ігрового контенту на сайтах обласних бібліотек для дітей України

Abstract

На основі дослідження вебсайтів 23 обласних бібліотек для дітей України, а також вебсайту Національної бібліотеки України для дітей та вивченні й аналізі виявленого на 14 з них ігрового контенту було отримано наступні результати. Уже на етапі пошуку ігор на сайті бібліотеки у дитини-користувача виникають проблеми, оскільки у меншості випадків ігровий контент розміщується на головній сторінці веб-сайту та вірно проіндексований. Для індексації варто використовувати заголовки, підзаголовки, назви, які чітко відповідають ігровому вмісту, розміщуються на головній сторінці сайту бібліотеки з використанням розміру шрифту та кольорового оформлення, яке привертає увагу дітей-користувачів. Лише на половині сайтів ігри подано структуровано, за визначеними бібліотечними працівниками категоріями. Видається доцільним використання єдиних підходів до групування ігрового контенту; розташування колекції ігор в одній рубриці спростить пошук ігор і доступ до них.

Based on a study of the websites of 23 regional libraries for children of Ukraine, as well as the website of the National Library of Ukraine for Children and the study and analysis of game content found on 14 of them, the following results were obtained. Already at the stage of searching for games on the library's website, the child-user has problems, because in a few cases the game content is placed on the main page of the website and correctly indexed. For indexing, you should use titles, subheadings, titles that clearly correspond to the game content, placed on the main page of the library site using the font size and color design, which attracts the attention of child users. Only half of the game sites are presented in a structured way, according to the categories defined by librarians. It seems appropriate to use common approaches to grouping game content; placing a collection of games in one section will make it easier to find and access games.