Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/61307
Назва: | Проблеми адаптації студентів ВЗО до навчання у період воєнного стану |
Інші назви: | Problems of students adaptation during war |
Автори: | Колісниченко, Анна Віталіївна Харицька, Світлана Василівна Kolisnychenko, Anna Vitaliivna Kharytska, Svitlana Vasylivna |
Ключові слова: | адаптація навчальний процес військовий стан національна самосвідомість adaptation educational process military status national identity |
Дата публікації: | 2022 |
Видавництво: | Національний авіаційний університет |
Бібліографічний опис: | Харицька С., Колісниченко А. Проблеми адаптації студентів ВЗО до навчання у період воєнного стану // Подолання мовних та комунікативних бар’єрів: освіта, наука, культура: збірник наукових праць / за заг. ред.. О. В. Ковтун. – К.: НАУ, 2022. С. 249-253. |
Короткий огляд (реферат): | Під час війни навчання у вищих закладах освіти набуває багато особливостей, відбуваються також зміни і в організації самого процесу. Зазвичай вони набувають негативних рис, оскільки люди вимушені багато часу перебувати у сховищах, або взагалі полишати свої домівки.
Найбільш уразливою частиною суспільства в період війни є підлітки та молодь, оскільки вони знаходяться на стадії персонального розвитку та суспільного росту. Учні та студенти потребують підтримки свого морального стану. During the war, studying in higher education institutions acquires many features, changes also occur in the organization of the process itself. They usually acquire negative features, as people are forced to spend a lot of time in storage facilities, or to leave their homes altogether. Teenagers and youth are the most vulnerable part of society during the war, as they are at the stage of their development and social growth. Pupils and students need support for their morale. |
Опис: | Іщук Н., Лєсовий В. Адаптація студентів-першокурсників до навчання у ВНЗ // Наукові записки. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти. - Кропивницький, 2013. - С. 39-43. Ковтун О.В. Моніторинг адаптації суб’єктів освітнього процесу у вищій школі до роботи і навчання в умовах пандемії COVID-19//Подолання мовних та комунікативних бар’єрів: освіта, наука, культура : зб. наук. праць / за заг. ред. О. В. Ковтун. – К. : НАУ, 2020. – 397с. Харицька С. В., Колісниченко А. В. Проблема адаптації форм виховних заходів до сучасних вимог дистанційного навчання / С. В. Харицька, А. В. Колісниченко // Перспективи та інновації науки Серія: Педагогіка. Психологія. Медицина. – Випуск №8 (13), 2022. – С. 306-315. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/61307 |
Розташовується у зібраннях: | Матеріали конференцій, філософських читань, круглих столів тощо кафедри іноземних мов і прикладної лінгвістики |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Проблеми адаптації студентів ВЗО.pdf | 545.67 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.