Ключові фактори впровадження середовища геймифікації у процесі розвитку цифрової компетентності бакалаврів інформатики

Abstract

У роботі розглядаються основні складники цифрової компетентності, вплив гейміфікації на розвиток цифрової компетентності та використання середовища геймифікації у процесі розвитку цифрової компетентності. Це суттєво збільшує мотивацію студентів до навчання, стимулює використання цифрових технологій в процесі навчання, вчить аналізувати отримані дані з кількох джерел одночасно, критично мислити, відстоювати свою точку зору, працювати з інформацією у різних видах.

The paper examines the main components of digital competence, the impact of gamification on the development of digital competence and the use of a gamification environment in the process of developing digital competence. This significantly increases the motivation of students to study, stimulates the use of digital technologies in the learning process, teaches to analyze the data received from several sources at the same time, to think critically, to defend one's point of view, to work with information in various forms.