Please use this identifier to cite or link to this item: https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/61518
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЛановська, Галина Іванівна-
dc.contributor.authorLanovska, Halyna-
dc.contributor.authorФедорчук, Олександр Михайлович-
dc.contributor.authorFedorchuk, Oleksandr-
dc.date.accessioned2023-11-27T06:54:25Z-
dc.date.available2023-11-27T06:54:25Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.urihttps://er.nau.edu.ua/handle/NAU/61518-
dc.descriptionГалузь знань: 07 «Управління та адміністрування» Спеціальність: 073 «Менеджмент» ОПП: «Менеджмент організацій і адміністрування (за видами економічної діяльності)»uk_UA
dc.description.abstractДана навчальна дисципліна є теоретичною та практичною основою сукупності знань та вмінь, що формують профіль фахівця з менеджменту. Метою викладання дисципліни є оволодінням студентами теорією та практикою результативного управління організацією у мінливих умовах соціально-економічного оточення; інституційними оволодінням практичними знаннями та набуття практичних навичок із організації процесу управління змінами; формування належних практичних вмінь і навичок застосування універсального інструментарію розробки та реалізації універсальних проектів з метою досягнення ефективного існування та розвитку організації; формування системи знань з теорії та методології управління якістю; принципів побудови та функціонування систем управління якістю; вивчення нормативно-правових, організаційних та економічних питань щодо управління якістю.uk_UA
dc.description.abstractThis educational discipline is the theoretical and practical basis of the set of knowledge and skills that form the profile of a management specialist. The purpose of teaching the discipline is for students to master the theory and practice of effective organization management in the changing conditions of the socio-economic environment; institutional acquisition of practical knowledge and acquisition of practical skills in the organization of the change management process; formation of appropriate practical skills and skills in the application of universal tools for the development and implementation of universal projects in order to achieve the effective existence and development of the organization; formation of a system of knowledge on the theory and methodology of quality management; principles of building and functioning of quality management systems; study of regulatory, organizational and economic issues related to quality management.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherНаціональний авіаційний університетuk_UA
dc.subjectадміністративна школа менеджментуuk_UA
dc.subjectadministrative school of managementuk_UA
dc.subjectсистемна модель ділового адмініструванняuk_UA
dc.subjectsystem model of business administrationuk_UA
dc.subjectмоделі організаціїuk_UA
dc.subjectorganization modelsuk_UA
dc.subjectкомпоненти управлінських моделейuk_UA
dc.subjectcomponents of management modelsuk_UA
dc.subjectмодель сучасного менеджераuk_UA
dc.subjectmodel of a modern manageruk_UA
dc.subjectособливості управлінського ризикуuk_UA
dc.subjectfeatures of managerial riskuk_UA
dc.titleНавчально-методичний комплекс дисципліни «Ділове адміністрування»uk_UA
dc.title.alternativeEducational-methodical complex of the discipline "Business Administration"uk_UA
dc.typeWorking Paperuk_UA
Appears in Collections:Навчально-методичні комплекси дисциплін кафедри менеджменту зовнішньоекономічної діяльності підприємств

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
03_ДА_МР_ПЗ.pdfпрактичні завдання359.71 kBAdobe PDFView/Open
04_ДА_КРз.pdfконтрольна робота124.34 kBAdobe PDFView/Open
05_ДА_МР_КР(П).pdfкурсова робота408.7 kBAdobe PDFView/Open
06_ДА_МР_СРС.pdfсамостійна робота290.9 kBAdobe PDFView/Open
07_ДА_Т.pdfтести514.38 kBAdobe PDFView/Open
08_ДА_МКР_1.pdfмодульна контрольна №1241.27 kBAdobe PDFView/Open
08_ДА_МКР_2.pdfмодульна контрольна робота №2234.59 kBAdobe PDFView/Open
2.1.8 РП Ділове адміністрування.pdfробоча програма12.64 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.