Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/61531
Название: Innovations in business education: interactive learning methods and their application in the logistics sector
Другие названия: Інновації в бізнес-освіті: інтерактивні методи навчання та їх застосування в логістичній галузі
Авторы: Liaskovska, Anastasiia
Molchanova, Kateryna
Лясковська, Анастасія Андріївна
Молчанова, Катерина Михайлівна
Ключевые слова: education
business
innovation
logistics
освіта
бізнес
інновації
логістика
Дата публикации: 27-окт-2023
Издательство: National Avіation University
Библиографическое описание: Liaskovska A. A., Molchanova K.M. Innovations in business education: interactive learning methods and their application in the logistics sector // Проблеми підготовки професійних кадрів з логістики в умовах глобального конкурентного середовища: Збірник доповідей ХХI Міжнародної науково-практичної конференції. - Національний авіаційний університет. - Київ, 2023. С. 62-65.
Краткий осмотр (реферат): The research is dedicated to innovative approaches in business education, in particular the use of interactive learning methods and their role in the logistics industry. In a world that is rapidly changing due to technological advances and globalization, logistics plays a key role in global supply chains. In order to train highly qualified specialists in this area, it is necessary to train personnel taking into account modern requirements.
Дослідження присвячено інноваційним підходам у бізнес-освіті, зокрема використанню інтерактивних методів навчання та їх ролі в логістичній галузі. У світі, який швидко змінюється через технологічний прогрес і глобалізацію, логістика відіграє ключову роль у глобальних ланцюгах поставок. Для підготовки висококваліфікованих спеціалістів у цій галузі необхідна підготовка кадрів з урахуванням сучасних вимог.
Описание: 1. D.Randy Garrison, Heather Kanuka. Blended learning: Uncovering its transformative potential in higher education. The Internet and Higher Education. Vol 7(2), 2004. P. 95-105. doi:10.1016/j.iheduc.2004.02.001. 2. Miscevic, Gea, Tijan, Edvard, Jardas, Mladen. (2018). E-learning in logistics education. P. 1563-1567. doi:10.23919/MIPRO.2018.8400281. 3. Sułkowski, Łukasz & Kolasinska-Morawska, Katarzyna & Buła, Piotr & Seliga, Robert & Morawski, Pawel. (2022). E-learning: technology in teaching logistics. International Journal of Contemporary Management. Vol. 58. doi:10.2478/ijcm-2022-0013. 4. Scott Moore. (2016). Profitable Uses Of Online Learning In Higher Education. eLearning Industry. URL: https://elearningindustry.com/profitable-uses-online-learning-in-higher-education. 5. Justin Ferriman. (2013). 3 Types of ELearning. LearnDash. URL: https://www.learndash.com/3-types-of-elearning.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/61531
Располагается в коллекциях:Матеріали конференцій кафедри логістики

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
12. Liaskovska A.A., Molchanova K.M.pdfЛясковська, Молчанова54.08 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.