Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/63395
Назва: | Теоретичний аналіз ґендерних особливостей самооцінки старшокласників |
Інші назви: | Theoretical analysis of gender characteristics of self-esteem of high school students Teoretyczna analiza płciowych cech samooceny uczniów szkół średnich |
Автори: | Горбенко, Світлана Леонідівна Horbenko, Svitlana Horbenko, Swietłana Марія, Божко Mariia, Bozhko Maria, Bożko |
Ключові слова: | Гендер Самооцінка Підлітки Gender Self-esteem Teenagers Nastolatki Płeć Poczucie własnej wartości |
Дата публікації: | 23-кві-2024 |
Видавництво: | Національний авіаційний університет |
Опис: | Сучасне суспільство визнає необхідність вивчення ґендерних аспектів у різних сферах життя, включаючи освіту. Однією з ключових сфер, що визначає індивідуальний розвиток старшокласників, є їхня самооцінка. Таким чином, актуальність вивчення ґендерних особливостей самооцінки старшокласників стає незаперечною. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/63395 |
Розташовується у зібраннях: | Міжнародна науково-практична конференція з актуальних проблем авіаційної та екстремальної психології у контексті технологічних досягнень |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Горбенко С., Божко М.pdf | Теоретичний аналіз ґендерних особливостей самооцінки старшокласників | 366.5 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.