Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/63515
Назва: | Сучасний стан використання оберненого навчання в українських закладах вищої освіти і перспективи на майбутнє |
Автори: | Шуневич, Богдан Іванович |
Ключові слова: | flipped learning flipped classroom advantages and topicality of using flipped learning Ukrainian equivalents of the term flipped learning |
Дата публікації: | тра-2024 |
Видавництво: | Національний авіаційний університет |
Бібліографічний опис: | Шуневич Б. Сучасний стан використання оберненого навчання в українських закладах вищої освіти і перспективи на майбутнє. Фаховий та художній переклад: теорія, методологія, практика: збірник наукових праць / за заг. ред. Л. Г. Буданової, Г. Г. Єнчевої. Київ, 2024. С. 156-160. |
Короткий огляд (реферат): | The research deals with a short history of the flipped learning method in Ukraine and the USA at its beginning of development, advantages and topicality of the method use in peaceful time and under martial law on the example of teaching disciplines "Theory and Practice of Translation", "Psychology and Pedagogy of the Higher School", "Scientific Foreign Language", as well as attention is payed to the search for Ukrainian translation versions of the term flipped learning, which, in the author’s point of view, would be more correctly conveyed in its meaning. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/63515 |
ISBN: | 978-617-646-477-8 |
Розташовується у зібраннях: | Матеріали міжнародної науково-практичної конференції «Фаховий та художній переклад: теорія, методологія, практика» 2024 |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
GSTI 2024 26.pdf | 175.34 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.