Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/63595
Назва: | Оптимізація процесу навчання плаванню студентів НТУУ з використанням рухливих ігор |
Автори: | Дакал, Н.А. |
Ключові слова: | плавання студенти рухливи ігри навчання розвиток |
Дата публікації: | 15-чер-2019 |
Видавництво: | Національний авіаційний університет |
Бібліографічний опис: | Дакал Н.А. Оптимізація процесу навчання плаванню студентів НТУУ з використанням рухливих ігор // Фізичне виховання в контексті сучасної освіти: тези доповідей XІV Міжнародної науково-методичної конференції. - Національний авіаційний університет. - Київ, 2019. - С. 33-34. . |
Короткий огляд (реферат): | Плавання є життєво необхідною навичкою і обов'язковим видом вправ, якому повинні бути навчені за період їх навчання у вузі студенти університету, які не вміють плавати. Ще років двадцять тому, з прийнятих на перший курс студентів університету, плавати не вміли до 150 чоловік. На сьогоднішній день ця цифра сягає 600. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/63595 |
Розташовується у зібраннях: | XIV Міжнародна науково-методична конференція «Фізичне виховання в контексті сучасної освіти» (2019) |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Оптимізація процесу навчання плаванню.pdf | 313.11 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.