Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/64025
Назва: | Особливості використання ігрових методів навчання та ігрових прийомів роботи під час англомовної підготовки спеціалістів з логістики |
Інші назви: | Peculiarities of the use of game-based learning methods and game-based methods of work during the English-language training of logistics specialists |
Автори: | Мазуренко, Зоя Юріївна Mazurenko, Zoya |
Ключові слова: | англійська− мова для логістики ігрові методи ігрові прийоми English for logistics game methods game techniques |
Дата публікації: | 2024 |
Видавництво: | Національний авіаційний університет |
Бібліографічний опис: | Мазуренко З. Особливості використання ігрових методів навчання та ігрових прийомів роботи під час англомовної підготовки спеціалістів з логістики // Лінгвістичні та методологічні аспекти викладання іноземних мов професійного спрямування: Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції .-28-29 березня 2024 р.- Київ, НАУ. - с.52-54 |
Короткий огляд (реферат): | Англійська мова має важливе значення в професійній діяльності майбутніх фахівців у сфері логістики. Навчання іноземної мови з використанням ігрових елементів – це гарний засіб здійснення пізнавальної та освітньої діяльності для студентів, які вивчають професійну англійську мову. За допомогою ділової гри створюються умови максимально наближені до реального ділового спілкування або діяльності, де мова відіграє важливу роль для організації й управління робочими процесами. Використання ігрових форм роботи на занятті має свої переваги: в ігровій формі студенти краще сприймають навчальний матеріал та краще його запам’ятовують, під час гри збільшується активність студентів, підтримується їх інтерес до навчальної діяльності й до майбутньої професійної сфери, а отже ефективність процесу навчання помітно зростає. The English language is important in the professional activities of future specialists in the field of logistics. Learning a foreign language using game elements is a good means of cognitive and educational activity for students learning professional English. With the help of a business game, conditions are created as close as possible to real business communication or activity, where language plays an important role in the organization and management of work processes. The use of game forms of work has its advantages: in the game form, students perceive the educational material better and remember it better, during the game, the activity of students increases, their interest in educational activities and in the future professional sphere is supported, and therefore the effectiveness of the learning process is noticeably growing. |
Опис: | Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції 28-29 березня 2024 р. / За заг. ред. О.М. Акмалдінової. – К. : НАУ, 2024. – 52-54 с. Materials of the V International scientific and practical conference March 28-29, 2024 / According to general ed. O.M. Akmaldinova. - K.: NAU, 2024. – 52-54 p. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://er.nau.edu.ua/handle/NAU/64025 |
Розташовується у зібраннях: | Матеріали науково-практичних конференцій кафедри іноземних мов за фахом |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Особливості використання ігрових методів навчання.pdf | тези доповіді | 348.59 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.